2.  PARA SABER SI SU ALUMNO O ALUMNA CONSTRUYE ORACIONES POR ESCRITO DE MANERA CORRECTA (SIGUIENDO LAS REGLAS DEL ESPAÑOL)


Para evaluar a su alumno o alumna usted deberá hacer lo siguiente:

PASO 1:

Imprima la siguiente hoja y preséntesela a su alumno o alumna:

PASO 2.

PARA INDICAR A SU ALUMNO O ALUMNA QUE DEBE COMPLETAR LAS ORACIONES DEL EJERCICIO CON UNO DE LOS ELEMENTOS DE LA LISTA simplemente realice el ejemplo y permita que él complete las siguientes)

( No se apoye en la lengua de señas ni el español oral para hacerle comprender ninguna de las oraciones).

A manera de ejemplo:

•  El carro es __________

Ruedas

Silla

Azul

mía

Respuesta correcta: azul. Subraye la palabra azul y Escriba sobre la línea la palabra azul para indicar al niño o niña que este es el tipo de respuesta que debe dar.

 

PASO 3:

A continuación en el formulario siguiente señale para cada oración la respuesta que dio su alumno y presione en el botón "Continuar". para obtener la evaluación del sistema


1. El _______________ es grande

     
roja
de
lápiz
dame

2. La casa es _____________

     
amarilla
carro
son
arriba

3. La jarra está _______ llena

     
un
muy
en
agua

4. __________ encima de la mesa

     
carro
silla
de
salta

5. ______ me tomé la sopa

     
tú
él
yo
ella

6. El gato __________ leche

     
tomando
toma
toman
tomamos

7. El niño ________ ayer

     
correr
corrió
va a correr
corren

8. Dame ________ carro

     
de
un
los
la